初入(ru)公司時你們還(huan)是(shi)(shi)(shi)同樣(yang)的職位，而一年之后他(ta)卻(que)成(cheng)了領(ling)導，薪資翻倍；你和朋友(you)決定(ding)一起(qi)跑步健身，你卻(que)總是(shi)(shi)(shi)無法早起(qi)，而她卻(que)瘦身成(cheng)功；你業余時間報了英語班，可總懶得背單詞，心儀一家外企，英語是(shi)(shi)(shi)硬性要(yao)求，你只好放棄。

你是否想過，人與人之間的差距是怎么拉開的？今天小編給大家分享，3位達內小伙伴的學(xue)習(xi)經歷，給你一個變得(de)更優(you)秀(xiu)的理由！

一、孫同學，入職**國際月薪10K+，工程師

剛開始學(xue)習(xi)(xi)的(de)時候，不(bu)僅每天(tian)要上七個小時的(de)課，晚(wan)(wan)自(zi)(zi)習(xi)(xi)還要到九點，我(wo)(wo)有點退縮(suo)。本想偷懶不(bu)上晚(wan)(wan)自(zi)(zi)習(xi)(xi)，但(dan)是看到同班同學(xue)都那么努力，我(wo)(wo)被(bei)感染了，開始加入晚(wan)(wan)自(zi)(zi)習(xi)(xi)行列，利用晚(wan)(wan)上的(de)時間觀(guan)看昨天(tian)的(de)課程視頻，因為我(wo)(wo)知道，如果你不(bu)想靠整容改變自(zi)(zi)己，那就靠知識吧。

四個月系統的(de)(de)學習了(le)很多理論(lun)知(zhi)識。實戰(zhan)方面項目(mu)完成(cheng)在項目(mu)經理的(de)(de)指(zhi)導下(xia)順利完成(cheng)，為自(zi)己后來(lai)順利面試提供了(le)砝碼(ma)；并且每個階段都會(hui)有不(bu)同的(de)(de)講座，例(li)如簡歷制作、工(gong)作中的(de)(de)注意事項、基本禮儀等(deng)，讓(rang)我(wo)不(bu)僅學到了(le)知(zhi)識還學會(hui)了(le)為人(ren)處事的(de)(de)方法。

人(ren)一生會遇到很多選(xuan)擇，上學(xue)選(xuan)學(xue)校、畢業選(xuan)公司甚至選(xuan)擇人(ren)生伴侶。

有時候，選(xuan)擇錯了，努力(li)只會離目標更遠。

而(er)那些懂(dong)得選(xuan)擇的人，早已(yi)經贏在(zai)了起跑線！

二、蔣同學，入職**科技，月薪8K+，工程師

蔣同學(xue)是95年(nian)(nian)出生的，年(nian)(nian)齡比較小，2013年(nian)(nian)從高(gao)中畢業之后，沒有繼(ji)續學(xue)習，從事的也是非(fei)常不穩定的工作。在(zai)2017年(nian)(nian)4月終(zhong)于在(zai)家長的鼓(gu)勵(li)下報名了達內(nei)的課程(cheng)。

在培(pei)訓期間，蔣同學(xue)除了(le)學(xue)習的知識外，還努力自(zi)考專科，提升自(zi)己的學(xue)歷。

對于只有(you)高中(zhong)學(xue)歷的蔣同學(xue)來說，一(yi)開始的學(xue)習比較吃力，但是他不(bu)氣餒，比別人更用心、用時間學(xue)習，一(yi)遍記不(bu)住的代(dai)碼就多敲(qiao)幾(ji)遍，一(yi)遍不(bu)理(li)(li)解的理(li)(li)論知識就多看書！

他也(ye)曾(ceng)因為學歷被公司(si)忽視，但是最后他用(yong)自己的專業(ye)的代碼能力(li)，用(yong)實力(li)征服(fu)了公司(si)，拿到了還不錯的薪資；

生(sheng)活真(zhen)的(de)是公平的(de)，你(ni)選擇歲月(yue)靜(jing)好，總(zong)有人(ren)替你(ni)負重前行。

也(ye)許這也(ye)是我們努力的意義(yi)：努力不(bu)一成(cheng)功，但努力一定會讓我們看到更廣闊(kuo)的世界。

三、孫(sun)同(tong)學，入職**游戲(xi)公司(si)，月薪9.5K+，師

在做了(le)兩年的淘寶美(mei)工后，感覺遇到了(le)瓶頸(jing)，對設計一(yi)直有激情但沒(mei)方法突破，這(zhe)促使我(wo)想找個學習的平臺(tai)。

在朋友(you)的介紹(shao)下，我(wo)來到了達內，和咨詢(xun)老師溝通完后，我(wo)決定參加(jia)訓練營試(shi)聽(ting)一節(jie)課(ke)。

試聽(ting)的(de)(de)效果(guo)就是感(gan)到意猶(you)未(wei)盡，立即報了(le)名；達內的(de)(de)授課內容并不是單純的(de)(de)只講(jiang)軟件操作，對于缺少設計(ji)理論及知識體系學習的(de)(de)我正符合。

在達內學習(xi)的(de)(de)4個月(yue)，很多設(she)計的(de)(de)精華與(yu)技巧濃(nong)縮在這當中。

我覺(jue)得達(da)內的(de)老(lao)師(shi)真心贊(zan)，他們把設計(ji)的(de)知識(shi)體系講得全面且(qie)實用，將一些書面語(yu)用更容易(yi)理解的(de)語(yu)言進(jin)行(xing)講解。

離別的時刻(ke)也是(shi)嶄新開(kai)始的時刻(ke)，順利畢業后，設計水平更勝一籌，成功入職理想的企(qi)業；

人(ren)生就像(xiang)一(yi)次長跑(pao)，你唯一(yi)能(neng)做的，只有堅持。而這位可(ke)愛的萌(meng)妹子，一(yi)直(zhi)是(shi)"放下(xia)包袱(fu)，不斷前進”?。