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認真做教育 專心(xin)促就(jiu)業(ye)
短短幾個月的時間(jian)里,ChatGPT、GPT-4相(xiang)繼面世,不(bu)斷(duan)刷新人(ren)們對AI的認知。新技術帶來變革(ge),也引發了外界對AI是否會取代人(ren)的討(tao)論(lun)。ChatGPT對就業市場、職業發展究竟有何(he)影響?
“ChatGPT的發展已經(jing)引發了IT行業的技術軍備競賽,而(er)競爭就會創造更(geng)多的工(gong)作(zuo)崗位,ChatGPT正在(zai)改變職業生態,讓人崗更(geng)加匹配,消除數字鴻(hong)溝。”
在(zai)2023年職業(ye)教(jiao)育大會(hui)上,IT行業(ye)永(yong)遠都是熱(re)點,年輕人對IT行業(ye)的從業(ye)熱(re)情不減。
一、轉行與轉碼:30%年輕人學習IT技術
過去的(de)2022年堪稱(cheng)人才(cai)市(shi)場(chang)的(de)“至暗”時刻,時局因(yin)素、經濟下行、企(qi)業停擺等(deng)客觀環境(jing)之(zhi)下,就業市(shi)場(chang)持續(xu)冷清(qing)。
進(jin)入到2023年,各大產(chan)業(ye)(ye)逐漸復蘇,在國家提速數字(zi)經(jing)(jing)濟、穩經(jing)(jing)濟、穩就業(ye)(ye)等政策推動下(xia),IT、互(hu)聯網、高技術制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)、汽車(che)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)、通信行(xing)業(ye)(ye)、芯片/半導(dao)體、新能(neng)源等領域對擁有數字(zi)化(hua)素(su)養的技術人(ren)才需求量走高。
在達內教育2月的春招專場活動中,872家企業釋放4672個高薪崗位了,其中IT崗位占比超80%。
不(bu)僅產(chan)業需要IT人才(cai),時下年輕人對“轉行IT互(hu)聯網”、“轉碼(ma)”的(de)(de)興趣依舊不(bu)減。據調研顯示,在今(jin)年的(de)(de)春招中,47%的(de)(de)年輕人渴望轉行,30%正(zheng)在通過學習新(xin)技能的(de)(de)方式為(wei)就業求(qiu)職加碼(ma)。
而如何引導年輕人進行IT技術學習、如何賦能大學生高質量就業,恰恰就是達內教育20年(nian)來(lai)一直在做的事情。達內教育正計劃將ChatGPT應用于IT教學,來(lai)提高教學質量。
二、ChatGPT改變職業生態,消除數字鴻溝
微軟將(jiang)把ChatGPT系列軟件整合到微軟所有的產品線,使它們(men)擁(yong)有生成式AI的功(gong)能;
谷歌計(ji)劃在未(wei)來幾周(zhou)內(nei)公開推出(chu)自(zi)己(ji)的LaMDA聊天機(ji)器人軟件,以挑戰ChatGPT;
百度已(yi)于3月16日推出了“文心一言”……
眼下(xia),ChatGPT生(sheng)成式AI引爆全(quan)球,影響著各行各業(ye)。
在(zai)(zai)今年(nian)2月,達內教(jiao)育就成為(wei)了百度“文心一言”的(de)首批戰略合作伙伴,探索(suo)智能對話技術在(zai)(zai)職(zhi)業教(jiao)育領域的(de)應(ying)用,實現對話式語言模(mo)型技術在(zai)(zai)國內職(zhi)業教(jiao)育場景的(de)首批著(zhu)陸。
在談(tan)及ChatGPT對職(zhi)業(ye)教育(yu)的影響等問題時(shi),ChatGPT將(jiang)改(gai)變(bian)和利(li)好職(zhi)業(ye)教育(yu),年輕人(ren)的職(zhi)業(ye)生態(tai)和學習(xi)模式(shi)將(jiang)迎來(lai)變(bian)革。
在他看來,每一次的技術進步都會對就業形勢產(chan)生巨大影(ying)響,ChatGPT的普(pu)及必(bi)將(jiang)導致部分(fen)崗位(wei)被替代(dai)或消失,而與(yu)數字化相關的勞動需求將(jiang)增(zeng)加、新崗位(wei)不斷涌(yong)現,職能分(fen)工(gong)進一步細(xi)化。
對于廣大IT從業(ye)者(zhe)而(er)言,ChatGPT是(shi)讓(rang)工作能(neng)力和(he)(he)工作效(xiao)率提升的(de)(de)技(ji)術(shu)工具,在ChatGPT的(de)(de)加持之(zhi)下,人崗將(jiang)(jiang)更加適配(pei);而(er)對于企業(ye)而(er)言,數字化技(ji)術(shu)本身就是(shi)降(jiang)本增(zeng)效(xiao)的(de)(de)必(bi)然選擇,這將(jiang)(jiang)大大降(jiang)低企業(ye)的(de)(de)人力成本和(he)(he)經營效(xiao)率。
“擁抱變化,每(mei)個IT人員(yuan)都應(ying)該具備指揮AI的(de)能力(li)。我們的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)就是幫助每(mei)個學(xue)(xue)(xue)員(yuan)都能達到企業的(de)用人標準,了解AI,掌握AI。”ChatGPT也將(jiang)改變職業教(jiao)育,重塑雙師教(jiao)學(xue)(xue)(xue),助力(li)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量提升。
三、重塑雙師教學(xue),提升教學(xue)價值
“教學質(zhi)量(liang)”是(shi)IT服(fu)務(wu)的磁場,這也(ye)是(shi)達內教育(yu)能夠吸引120萬學員的關鍵(jian)。
早在2005年,達(da)內教(jiao)(jiao)育就構建了(le)(le)“遠程授課,雙(shuang)師(shi)教(jiao)(jiao)學”模式,線(xian)(xian)(xian)上專(zhuan)家直播授課,線(xian)(xian)(xian)下(xia)助教(jiao)(jiao)答疑解惑,積(ji)累了(le)(le)深厚的線(xian)(xian)(xian)上線(xian)(xian)(xian)下(xia)教(jiao)(jiao)學經驗,在此基礎(chu)上,達(da)內教(jiao)(jiao)育進一步將其升級為線(xian)(xian)(xian)上和線(xian)(xian)(xian)下(xia)深度融合的OMO教(jiao)(jiao)學模式。
歷經20年的探索,達內教(jiao)育在教(jiao)學(xue)模(mo)式(shi)上不(bu)斷創新和升(sheng)級,將教(jiao)學(xue)內容和教(jiao)學(xue)過程(cheng)做到(dao)了標(biao)準(zhun)規范化,也保證所有(you)學(xue)員學(xue)到(dao)的知識都是(shi)規范化的。
達內計(ji)劃將ChatGPT技術融入到(dao)IT課程、教學(xue)、運營(ying)體(ti)系中,讓(rang)全(quan)國各個城市(shi)的(de)(de)年輕人都平等的(de)(de)享受到(dao)最專業的(de)(de)教學(xue)服務(wu),確保(bao)用領先(xian)的(de)(de)課程和(he)交付服務(wu)為學(xue)生以及(ji)他(ta)們的(de)(de)雇主帶來創新價值(zhi)。
目前,達(da)內教(jiao)育在產品(pin)自研(yan)能力、師資培養體系(xi)、教(jiao)學模(mo)式創新(xin)等關鍵環(huan)節(jie)已經形成了(le)優勢,取得了(le)良好的市場口(kou)碑。
據3月28日達內教(jiao)育(yu)最新財報顯示,2022年達內教(jiao)育(yu)凈收入為24.68億元(yuan),同比(bi)增(zeng)長(chang)3.4%,凈利潤達8523萬元(yuan),同比(bi)實現(xian)扭(niu)虧為盈,逆勢增(zeng)長(chang)。