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認真做(zuo)教育(yu) 專心促就(jiu)業
2019年初(chu),又會有一(yi)批大(da)(da)學生(sheng)(sheng)來到一(yi)線(xian)、二線(xian)找工作(zuo),2019年大(da)(da)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)就業(ye)形勢如何呢?社(she)會總體(ti)對大(da)(da)學畢業(ye)生(sheng)(sheng)的需(xu)求大(da)(da)于供(gong)給(gei)。雖然我(wo)國(guo)大(da)(da)學畢業(ye)生(sheng)(sheng)人(ren)數(shu)不斷增加,但我(wo)國(guo)實際仍屬于人(ren)才極(ji)缺的國(guo)家。
根據國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)統(tong)計(ji)局的統(tong)計(ji),我國(guo)(guo)(guo)(guo)受高等教育(yu)的人數僅占(zhan)總人口的5.7%,而(er)在發達國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)這(zhe)個比例達到了30%,仍(reng)(reng)然(ran)存(cun)在較大(da)差(cha)距(ju)。我國(guo)(guo)(guo)(guo)各行各業仍(reng)(reng)然(ran)需要大(da)量的人才來補充新鮮血液,因此我國(guo)(guo)(guo)(guo)社(she)會總體(ti)對大(da)學畢業生的需求是大(da)于(yu)供給(gei)的。
1、技能型人才更高薪
高(gao)(gao)新(xin)技(ji)(ji)術企業(ye)(ye)對人(ren)才(cai)(cai)的需(xu)求增(zeng)(zeng)加。隨(sui)著我(wo)國高(gao)(gao)新(xin)技(ji)(ji)術企業(ye)(ye)的快速發(fa)展,對高(gao)(gao)新(xin)技(ji)(ji)術人(ren)才(cai)(cai)的需(xu)求越來越大(da)(da),導致與高(gao)(gao)新(xin)技(ji)(ji)術有關(guan)專業(ye)(ye)的大(da)(da)學(xue)畢(bi)業(ye)(ye)生也非常(chang)受歡迎,如計算(suan)機(ji)及(ji)應用、計算(suan)機(ji)軟(ruan)件、互聯網(wang)、軟(ruan)件開發(fa)等專業(ye)(ye)以及(ji)大(da)(da)數(shu)據(ju)、人(ren)工智能及(ji)區塊鏈等相關(guan)專業(ye)(ye)的大(da)(da)學(xue)畢(bi)業(ye)(ye)生需(xu)求量日益增(zeng)(zeng)大(da)(da)。
企業(ye)為了吸(xi)引(yin)更多的(de)高新(xin)技術人(ren)才,為大(da)學畢業(ye)生(sheng)提供了各種優惠條(tiao)件(jian),這(zhe)有助(zhu)于大(da)學畢業(ye)生(sheng)就業(ye)的(de)良性發展(zhan)。
2、大學(xue)生就業環境
大學生就業環(huan)境與(yu)政策進一步改善。目前,我國經濟發展總體呈現(xian)良(liang)好、穩定的態勢,即使是在全球經濟危機的嚴(yan)峻時期,我國經濟也實現(xian)了超(chao)過(guo)8%的增長。
和諧的經(jing)濟(ji)環(huan)(huan)境(jing)推(tui)動著(zhu)社(she)會的發展(zhan),同時這(zhe)種全面的可持續發展(zhan)也對就(jiu)業(ye)(ye)形(xing)成了拉動力(li)。據估(gu)算,現(xian)在由于(yu)經(jing)濟(ji)和社(she)會的發展(zhan),我國(guo)每年(nian)新(xin)增的就(jiu)業(ye)(ye)崗(gang)位(wei)至(zhi)少有560萬(wan)個(ge),這(zhe)其中(zhong)IT、互(hu)聯網(wang)行業(ye)(ye)占據了68%。這(zhe)就(jiu)為具備IT技術的能力(li)的大(da)學生就(jiu)業(ye)(ye)提(ti)供(gong)了一個(ge)良好的環(huan)(huan)境(jing)。
近(jin)年來(lai),國家針對(dui)大學生(sheng)就業難(nan)的問題(ti)出臺了一系列措施(shi)。比如,大學生(sheng)各項(xiang)技能培訓扶持政(zheng)策及優惠政(zheng)策等。
大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生就(jiu)業(ye)會(hui)(hui)將自(zi)我定位(wei)和社會(hui)(hui)需求相結合(he)。過去(qu),很多大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生在就(jiu)業(ye)時只(zhi)關注薪酬、福利狀況,傾向于選擇(ze)到(dao)大(da)(da)(da)(da)城(cheng)市(shi)(shi)、大(da)(da)(da)(da)企業(ye)工作。但是現在,隨著互(hu)聯(lian)網(wang)的(de)(de)(de)發(fa)展以及全球一體化。很多大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生掌握(wo)了一技之長,就(jiu)可(ke)以隨時隨地工作或創(chuang)業(ye)。也有人慢慢意(yi)識到(dao)并(bing)不是只(zhi)有大(da)(da)(da)(da)城(cheng)市(shi)(shi)才有發(fa)展機會(hui)(hui),只(zhi)要喜歡,可(ke)以待在任意(yi)自(zi)己喜歡的(de)(de)(de)城(cheng)市(shi)(shi)。可(ke)以說(shuo),物質和精神上的(de)(de)(de)滿足(zu)是影響(xiang)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生就(jiu)業(ye)的(de)(de)(de)兩個重要因素。
2019屆大學生就業形勢攻(gong)略就是需(xu)要掌(zhang)握一些干貨和技能,這樣工作(zuo)起來更容易,也更容易獲得就業機會(hui)。
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